Konkurs Plastyczno-Ogrodniczy
„Pola Nadziei – poczuj miętę do pomagania”
Zadanie konkursowe polegało na ozdobieniu doniczki lub osłonki w żonkilowy motyw
i zasadzeniu w niej sadzonki mięty. Uczniowskie prace z pachnącą miętą zostały przekazane do Organizatora konkursu TPCh „Hospicjum im. Św. Łazarza” w Krakowie.
Ponadnarodowa Mobilność – Krok Milowy w Kierunku Efektywnej Komunikacji
w Języku Angielskim, Duga Resa, Chorwacja 16-30.04.2023 r.
Działania w ramach Programu Operacyjnego Wiedza-Edukacja-Rozwój
współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego
RELACJA OKIEM UCZNIA I NAUCZYCIELA
W dniach od 16 do 30 kwietnia 2023 roku, grupa 20 zakwalifikowanych Uczniów klas 6-8 pod opieką Zespołu Nauczycieli miała okazję uczestniczyć w pierwszej - miejmy nadzieję, że nie ostatniej – Ponadnarodowej Mobilności – Krok Milowy w Kierunku Efektywnej Komunikacji w Języku Angielskim. Wyjazd zagraniczny realizowany był w Chorwacji, w ramach Programu Operacyjnego Wiedza-Edukacja-Rozwój współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego, przy współpracy z Osnovna Škola Vladimir Nazor, Duga Resa.
Naszym punktem docelowym stała się Duga Resa, niewielkie miasteczko położone w żupanii karlowackiej na północy Chorwacji, która później okazała się niesamowitym krajem o spektakularnych wodospadach, cudownym wybrzeżu, lazurowej wodzie, zachwycającej architekturze i walecznej historii. Podróż przebiegała bardzo przyjemnie, a na trasie przejazdu mogliśmy podziwiać panoramę Budapesztu skąpanego nocą w wodach Dunaju.
Na miejsce dotarliśmy o świcie; zmęczeni, lecz pełni chęci do rozpoczęcia nowej przygody. Podczas tych dwóch tygodni od poniedziałku do soboty uczestniczyliśmy w zajęciach merytorycznych prowadzonych przez Zespół Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Nowym Brzesku: gry komunikacyjne w języku angielskim, krajoznawcze wycieczki edukacyjne – Pani Monika Stokłosa, prace projektowe nad plakatami poświęconymi Polsce i Chorwacji – Pani Katarzyna Olender, prace nad prezentacjami multimedialnymi o atrakcjach turystycznych Polski i Chorwacji z wykorzystaniem narzędzi TIK – Pani Katarzyna Porębska, zajęcia sportowe i turystyka piesza po okolicy – Pan Piotr Płatek.
Podczas lekcji prowadzonych dla 40-osobowej grupy mieliśmy okazję poznać wiele niesamowitych osób, z którymi rozmawialiśmy po angielsku, rozwiązywaliśmy rozmaite zadania, opracowywaliśmy i prezentowaliśmy plakaty porównujące Polskę i Chorwację, dyskutowaliśmy na temat atrakcyjności turystycznej obydwu krajów oraz chodziliśmy na piesze wycieczki. Choć w większości zajęcia prowadzone były w siedzibie Szkoły Przyjmującej Vladimir Nazor to niektóre z nich mogliśmy kontynuować w innej formie, na przykład: w Hotelu Frankopan – na dyskotece czy w ramach spotkania integracyjnego przy pizzy z naszymi nowymi przyjaciółmi; na wycieczkach wyjazdowych i stacjonarnych.
Najczęściej po skończonych zajęciach i obiedzie mieliśmy chwilę wytchnienia, mogliśmy wspólnie spędzić czas, czytać książki, grać w planszówki oraz pływać w hotelowym basenie. Jednak w niektóre dni czekały na nas o wiele ciekawsze propozycje – wycieczki edukacyjno-krajoznawcze.
- Wycieczka do Zagrzebia wraz z wizytą w Muzeum Techniki im. Nikoli Tesli
- Całodniowa wycieczka do Parku Narodowego Jezior Plitwickich – zajęcia merytoryczne dla grupy uczniów polskich i chorwackich
- Całodniowa wycieczka do Opatiji wraz z wypoczynkiem nad Morzem Adriatyckim
- Wycieczka do Karlovaca wraz z wizytą w Muzeum Wojny Domowej Karlovac-Turanj
- Cykl wycieczek pieszych po Duga Resa i okolicy (m.in. wzgórze Vinica, brzegami rzeki Mrežnica, Kamp Slapić) – zajęcia merytoryczne dla grupy uczniów polskich i chorwackich
Każda z wycieczek była dla nas niesamowitą okazją do poznania 3 różnych regionów administracyjnych Chorwacji i ich bogactwa przyrodniczego i kulturowego, poszerzenia wiedzy
z zakresu geografii, historii, architektury, geologii, rozwoju techniki i wynalazków. Jednocześnie byliśmy poddawani próbom językowym i zasypywani rozmaitymi ciekawostkami. Ponadto, zajęcia merytoryczne prowadzone w mniej formalnych okolicznościach stwarzały dodatkową możliwość do swobodnej komunikacji w języku angielskim i zacieśniania integracji polsko-chorwackiej.
Udział w Ponadnarodowej Mobilności był dla niezwykłym i uskrzydlającym doświadczeniem,
z którego chętnie będziemy czerpać w przyszłości. Mamy nadzieję kontynuować zawarte w Chorwacji znajomości i przyjaźnie. Wierzymy, że językiem angielskim otwieramy kolejne bramy do świata przygód zagranicą. Życzymy sobie i naszym kolegom, by korzystali z szans rozwoju.
Tekst: A.Sobczyk, K.Sałata, M.Stokłosa
Zdjęcia: M.Stokłosa, P.Płatek
Choć zdjęcia nie są w stanie oddać naszych przeżyć i wspomnień to gorąco zachęcamy do śledzenia szczegółowych relacji na szkolnym Facebooku:
Zajęcia merytoryczne
https://facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid02upJT85bmGT7sYjE2GPm7BifWFcr9kCG8msEP8LUYvqns7rUgxxFxx5LWWcWNMozil&id=100063182741688
Zagrzeb
Park Narodowy Jezior Plitwickich
https://facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid0dfcF9VR9kmomD7RmAkhfYvCZwDFeMkJqNMeDfxQpkiCxrCw5mDupKN8R1RBqVxXVl&id=100063182741688
Opatija
Karlovac
Dzień Tańca
Wyprawa przedszkolaków do Krakowa
Rewia na lodzie pt. NIEZWYKŁE PRZYGODY SINDBADA ŻEGLARZA
Dnia 28 kwietnia dzieci z Przedszkola Samorządowego w Nowym Brzesku , grupy Promyczki, Smerfy , Słoneczka i Misie udały się w podróż do Krakowa na Halę Cracovii i podziwiały spektakl teatralny na lodzie pt.: „Niezwykłe przygody Sindbada żeglarza”. Wszystkie dzieci z zachwytem oglądały lodową opowieść opartą na motywach baśni Bolesława Leśmiana. Widowisko było niesamowite w wykonaniu zawodowych łyżwiarzy z całej Polski.
Sindbad przemierzył drogą morską prawie cały świat. Zatrzymywał się na kolejnym nieznanych i niebezpiecznych lądach, przeżywał fscynujące przygody. Spektakl przedstawiał różne przygody jakie spotykały tytułowego bohatera w czasie jego długiej podróży.
Dzieci były pod ogromnym wrażeniem pięknej ruchomej scenografii i dekoracji. Łyżwiarze mieli wspaniałe bajkowe kostiumy, a dodatkowym atutem przedstawienia były efekty pirotechniczne. Występom towarzyszyła świetnie dobrana oprawa muzyczna. To wszystko zapierało dech w piersiach.
Wydarzenie to z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci.
2 maja - Święto polskiej flagi
- czuli się bardzo dumni i dorośli ;-)
Uroczysty apel z okazji 232. Rocznicy Uchwalenia Konstytucji 3. Maja
Maj uważany jest za najpiękniejszy miesiąc w ciągu całego roku. Wszystko wokół budzi się do życia po śnie zimowym. Wszędzie jest zielono, kwitnąco i radośnie. W powietrzu czuć powiew świeżości i zapowiedź czegoś nowego, dobrego, niezwykłego… Wiosna daje nam nadzieję, wystarczy rozejrzeć się wokół, aby wszelkie troski i smutki rozwiały się jak wiosenny wiatr.
W tym właśnie miesiącu - my – Polacy - przeżywamy jedne najważniejszych świąt narodowych: Rocznicę Uchwalenia Konstytucji 3. Maja i Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. Z tej właśnie okazji w piątek 28 kwietnia odbył się w Naszej Szkole uroczysty apel. W wiosennej scenerii mogliśmy przypomnieć sobie emocje towarzyszące Ojcom Konstytucji, którymi byli: ostatni król Polski - Stanisław August Poniatowski, Marszałkowie: Stanisław Małachowski i Ignacy Potocki oraz księża: Hugo Kołłątaj i Stanisław Staszic. Wsłuchani w piękne pieśni i wiersze, przeżyliśmy ich radość związaną z uchwaleniem pierwszej w Europie, a drugiej na świecie konstytucji - dokumentu, który gwarantował równe prawa dla wszystkich obywateli. Porządkował także sprawy wewnętrzne kraju, by znów Polska mogła być silna i niezależna tak jak za czasów naszych wielkich królów z Dynastii Piastów i Jagiellonów. To był niezwykle radosny dla Polski i Polaków moment.
Zastanówmy się, czy dzisiejsze święto daje nam tyle radości, energii i nadziei, co tamten 3 Maja? …Większość współczesnych Polaków niestety nie pamięta ważnych dla Polski dat. Polacy nie znają historii własnego kraju, ani nazwisk wielkich Rodaków, dzięki którym bez przeszkód możemy dzisiaj obchodzić narodowe święta. Może wypadałoby to zmienić, bo nie wszystkie kraje mają przeszłość tak bogatą, jak my… .
Na apelu mieliśmy także okazję wspólnie zaśpiewać piosenki, które przypomniały chwile radości i chwały naszego narodu, ale także klęski i rozczarowania. Taka przecież była nasza historia, w której biel wielkich czynów mieszała się z czerwienią bólu i cierpienia.
Pamiętajmy o niej, bo jeśli nie my, to kto?
(Tekst: E. Kiszka)