Zaczarowane pudełko
W grudniu odbyły się już trzecie zajęcia z innowacji pedagogicznej pt."Sprawdzę sam czy zaczarowane rączki mam",
a konkretnie centrum naszych zajęć było zaczarowane tajemnicze pudełko w którym były zgadaki i zadania,
odgadywaliśmy kształty i faktury różnych przedmiotów.
Oprócz tego naszym zadaniem było rysowanie na plecach kolegi lub koleżanki różnych kształtów i domyślenie się, co nasz kolega miał na myśli. Mieliśmy też bardzo ciekawe zajęcia sensoryczne z wyrabianiem różnych mas.
Cele naszych zajęć:
- stymulacja zmysłu dotyku i propriocepcji (czucie głębokie),
- usprawnienie motoryki małej,
- usprawnianie procesów SI (integracja sensoryczna).
Na koniec zajęć propozycja domowej aktywności rączek, wymagająca cierpliwości i dokładności dla chętnych dzieci i rodziców: Stworzenie wspólnie z rodzicami ciekawego przedmiotu związanego ze Świętami Bożego Narodzenia (na przykład: kukiełka świąteczna, świąteczny domek, świąteczny stroik, świąteczna pacynka).
Zaprosznie na Bożonarodzeniowe spotkanie z polskimi tradycjami
Spotkanie z poezją Jana Brzechwy
W środowe popołudnie, 13. grudnia u naszych przedszkolaków zagościli czwartoklasiści, którzy recytowali dzieciom zabawne wierszyki autorstwa Jana Brzechwy. Uczniowie nauczyli się na pamięć tych klasycznych tekstów literatury dziecięcej na klasowy konkurs recytatorski poświęcony twórczości Jana Brzechwy. Dziś usłyszeliśmy wiersze pt. „Arbuz”, „Zoo”, „Jeż”, „Pomidor”, „Rozmawiała gęś z prosięciem”, „Samochwała”. Dzieci słuchały ogromnym w skupieniu jak ich starsi koledzy recytują zabawne wiersze.
Serdecznie dziękujemy Emilii, Kubie, Milenie, Nataszy, Olivii i Piotrowi za odwiedziny u przedszkolaków. Liczymy, że po następnych - ogłoszonych na języku polskim - klasowych konkursach recytatorskich poezji Juliana Tuwima i Marii Konopnickiej również usłyszymy czwartoklasistów w przedszkolu.